Приложение к Постановлению от 09.12.2013 г № 2623 Правила

Правила определения входов на территории муниципальных образовательных организаций 1. общие положения


1.1.Настоящие правила определения входов на территории муниципальных образовательных организаций (далее - Правила) регламентируют критерии и порядок определения входов на территории муниципальных образовательных организаций.
1.2.Правила разработаны в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", СанПиН 2.4.1.3049-13 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций", СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях", СанПиН 2.4.4.1251-03 "Детские внешкольные учреждения (учреждения дополнительного образования) Санитарно-эпидемиологические требования к учреждениям дополнительного образования детей (внешкольные учреждения)", с учетом методических рекомендаций, утвержденных приказом Министерства регионального развития РФ от 27 декабря 2011 года N 613 "Об утверждении Методических рекомендаций по разработке норм и правил по благоустройству территорий муниципальных образований".
2.Правила определения входов на территории
муниципальных образовательных организаций
2.1.Здания дошкольных образовательных организаций, общеобразовательных организаций, организаций дополнительного образования детей (далее - Образовательные организации) размещаются на внутриквартальных территориях жилых микрорайонов, за пределами санитарно-защитных зон предприятий, сооружений и иных объектов и на расстояниях, обеспечивающих нормативные уровни шума и загрязнения атмосферного воздуха для территории жилой застройки и нормативные уровни инсоляции и естественного освещения помещений и игровых площадок.
2.2.Пешеходные коммуникации обеспечивают пешеходные связи и передвижения на территории муниципального образования. К пешеходным коммуникациям относят: тротуары, аллеи, дорожки, тропинки. В системе пешеходных коммуникаций рекомендуется выделять основные и второстепенные пешеходные связи.
2.3.При проектировании пешеходных коммуникаций на территории Образовательных организаций рекомендуется обеспечивать: минимальное количество пересечений с транспортными коммуникациями, непрерывность системы пешеходных коммуникаций, возможность безопасного, беспрепятственного и удобного передвижения людей, включая инвалидов и маломобильные группы населения.
2.4.Основные пешеходные коммуникации, проходящие по территории Образовательных организаций, должны обеспечивать связь с жилыми микрорайонами, с остановками общественного транспорта, учреждениями культурно-бытового обслуживания, рекреационными территориями, а также связь между основными пунктами тяготения в составе общественных зон и объектов рекреации.
2.5.Трассировку пешеходных коммуникаций рекомендуется осуществлять (за исключением рекреационных дорожек) по кратчайшим направлениям между пунктами тяготения или под углом к этому направлению порядка 30°.
2.6.На территории участков Образовательных организаций рекомендуется предусматривать: транспортный проезд (проезды), пешеходные коммуникации (основные, второстепенные), площадки при входах (главные, хозяйственные), площадки для игр детей, занятий спортом, озелененные и другие территории и сооружения.
2.7.Хозяйственная зона должна располагаться со стороны входа в производственные помещения столовой и иметь самостоятельный въезд.
Для сельских Образовательных организаций в случае невозможности оборудования самостоятельного въезда на территорию хозяйственной зоны подъезд автотранспорта к хозяйственной площадке осуществляется в период отсутствия детей в Образовательной организации.
2.8.Участок Образовательных организаций должен быть огорожен оградой и полосой зеленых насаждений, проходящей вдоль ограды с внутренней стороны участка. Ограда не должна иметь горизонтальных членений, а также острых завершений вертикальных прутьев.
Ограду Образовательных организаций необходимо предусматривать с запирающимися воротами.
2.9.Въезды и входы на территорию Образовательных организаций, проезды, дорожки к хозяйственным постройкам, к контейнерной площадке для сбора мусора покрываются асфальтом, бетоном или другим твердым покрытием.
2.10.Места и количество расположения входов на территорию Образовательной организации, с целью обеспечения пешеходной коммуникации, определяются с учетом требований пунктов 2.3 и 2.4 настоящих Правил, руководителем Образовательной организации и согласовываются с Учредителем данной организации.