Приложение к Распоряжению от 09.12.2008 г № 1178 Показатель

Показатели критериев оценки результативности труда работников муниципальных общеобразовательных учреждений эжвинского района Г. Сыктывкара и муниципального специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа VIII вида» эжвинского района Г. Сыктывкара

N п/п	Критерии оценки результативности труда	Показатели критериев оценки результативности труда	Размер надбавок, в процентах к должностному окладу, окладу (ставке заработной платы, тарифной ставке)
1	2	3	4
2.1. Категория должностей "педагогические работники"
	Исполнение требований законодательства	Количество и уровень замечаний в ходе проверок контрольно инспектирующих органов, административных проверок по направлению деятельности	до 20
	Исполнение должностных обязанностей	Высокий уровень исполнительской дисциплины (подготовки отчетов, заполнения журналов, ведения личных дел и т.д.)	до 10
	Уровень квалификации	Знание и продуктивное применение в своей деятельности основ законодательства Российской Федерации, нормативно-правовой базы в области образования, научно теоретических знаний, современных форм и методов обучения и воспитания, владение компьютерной и другой оргтехникой	до 10
	Учебно-программное обеспечение	Наличие и качество учебно программного обеспечения по преподаваемым курсам. Соответствие учебно-программной документации требованиям государственных образовательных стандартов, нормативных правовых актов в области образования	до 15
	Освоение государственных образовательных стандартов	Достижение сформированности у учащихся ключевых компетенций: социальной, учебно-познавательной (профориентационной), информационно-коммуникационной, показателями развития которых являются: положительная динамика количества учащихся, получивших по итоговой аттестации оценки "отлично" и "хорошо" (для учителей, учащиеся которые не проходят итоговую аттестацию в форме ЕГЭ); положительная динамика количества учащихся, получивших по ЕГЭ оценки "отлично" и "хорошо" при проведении государственной (итоговой) аттестации в общей численности обучавшихся у аттестуемого учителя и сдававших ЕГЭ; достижение учащимися высоких показателей в сравнении с предыдущим периодом, стабильность и рост качества обучения; положительная динамика количества учащихся, подготовленных педагогом, принимавших участие в предметных олимпиадах и конкурсах (муниципального, регионального, федерального уровня); доля учащихся, занявших призовые места в предметных олимпиадах и конкурсах (муниципального, регионального, федерального уровня) из общего количества детей, подготовленных педагогом и принимавших участие; положительная динамика количества детей, принимавших участие в творческих конкурсах, смотрах, фестивалях и т.д.: муниципального, регионального, федерального уровня; доля учащихся, занявших призовые места в творческих конкурсах, смотрах, фестивалях и т.д. (муниципального, регионального, федерального уровня) из общего количества детей, подготовленных педагогом и принимавших участие	до 50
	Воспитательная и внеучебная деятельность	Снижение частоты обоснованных обращений учащихся, родителей, педагогов по поводу конфликтных ситуаций и высокий уровень решения конфликтных ситуаций. Отсутствие, снижение количества правонарушений, совершенных обучающимися. Снижение количества учащихся, состоящих на учете в комиссии по делам несовершеннолетних, отсутствие преступлений и правонарушений, совершенных учащимися. Наличие и реализация программы воспитательной работы в классе. Снижение (отсутствие) пропусков учащимися уроков без уважительной причины. Развитие самоуправления в классе. Подготовка и проведение внеклассных мероприятий. Процент участия обучающихся во внеучебной деятельности. Положительная динамика и результативность участия обучающихся в культурных, спортивных, технических конкурсах и соревнованиях, мероприятиях социально значимой и общественной деятельности	до 15
	Создание условий для осуществления учебно воспитательного процесса	Качественное содержание и совершенствование вверенного материально-технического оборудования. Освоение и введение в образовательный процесс современного учебного оборудования и средств обучения. Применение на уроках наглядных материалов, информационных технологий, использование в образовательном процессе здоровьесберегающих технологий. Соблюдение противопожарных, санитарно-гигиенических, технико безопасных требований. Образцовое содержание кабинета	до 20
	Сохранение здоровья обучающихся	Проведение мероприятий по профилактике вредных привычек, мероприятий, способствующих сохранению и восстановлению психического и физического здоровья учащихся. Использование в образовательном процессе здоровьесберегающих технологий (физкультминутки)	до 10
	Социальное партнерство	Участие в организации и проведении мероприятий, повышающих авторитет и имидж школы у учащихся, родителей, общественности. Участие в налаживании сетевого взаимодействия и горизонтальных связей с иными образовательными структурами	до 20
	Инновационная деятельность	Освоение и введение в образовательный процесс современных образовательных технологий. Участие в инновационной деятельности, ведение экспериментальной работы, разработка и внедрение авторских программ, выполнение программ углубленного и расширенного изучения предметов. Количество и результативность участия в профессиональных конкурсах, смотрах, научно практических конференциях. Количество и уровень публикаций в научно-практических изданиях, сборниках. Присуждение ученой степени. Разработка и использование общественно признанной авторской методики, программы. Обобщение и распространение собственного педагогического опыта (мастер классы, семинары, конференции, круглые столы и др.). Участие в реализации программы развития образовательного учреждения (разработчик, активный исполнитель). Участие в мероприятиях, повышающих имидж образовательного учреждения (обобщение и распространение собственного педагогического опыта, участие в семинарах, научно практических конференциях различного уровня и т.д.)	до 20
2.2. Категория должностей "учебно-вспомогательный персонал"
	Исполнение требований законодательства	Количество и уровень замечаний в ходе проверок контрольно инспектирующих органов, административных проверок по направлению деятельности	до 20
	Исполнение должностных обязанностей	Отсутствие дисциплинарных взысканий. Наличие поощрений, награждений отраслевыми и государственными наградами	до 10
	Уровень квалификации	Знание и продуктивное применение нормативно-правовой базы по направлению деятельности, специальных знаний и умений, владение компьютерной и другой оргтехникой	до 10
	Документационное обеспечение	Качественное ведение делопроизводства	до 10
	Воспитательная и внеучебная деятельность	Соблюдение и защита прав и свобод обучающихся. Наличие и качество социально-психологической и профилактической деятельности. Количество правонарушений, совершенных обучающимися	до 15
	Материально техническое обеспечение	Качественное содержание и совершенствование вверенного материально-технического оборудования. Соблюдение противопожарных, санитарно-гигиенических, технико безопасных требований	до 20
	Финансово хозяйственная деятельность	Степень участия в оказании платных дополнительных образовательных услуг, в предпринимательской и иной приносящей доход деятельности образовательного учреждения	до 20