Приложение к Постановлению от 16.04.2008 г № 4/298 Порядок
Порядок и критерии муниципального конкурсного отбора образовательных учреждений мр "Троицко-печорский", внедряющих инновационные образовательные программы и технологии
1.Общие положения.
1.1.Настоящий Порядок определяет процедуру проведения и критерии муниципального конкурсного отбора образовательных учреждений МР "Троицко-Печорский" (далее - Учреждения), внедряющих инновационные образовательные программы и технологии.
1.2.Муниципальная поддержка Учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы и технологии, осуществляется из средств муниципального бюджета МР "Троицко-Печорский" по итогам конкурсного отбора.
1.3.Конкурсный отбор Учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы и технологии, проводится с целью оказания им муниципальной поддержки посредством предоставления единоразовой премии.
1.4.Премия выделяется для приобретения лабораторного оборудования, программного и методического обеспечения, модернизации материально-технической базы Учреждений, повышения квалификации и переподготовки педагогических работников Учреждений.
1.5.Ежегодно муниципальная поддержка предоставляется одному образовательному учреждению.
1.6.Размер муниципальной поддержки составляет 50000,0 рублей Учреждению.
1.7.Рабочая группа по реализации ПНПО на территории МР "Троицко-Печорский" при участии отдела образования администрации МР "Троицко-Печорский" создает конкурсную комиссию для проведения муниципального конкурса.
1.8.Образовательные учреждения, получившие муниципальную поддержку посредством единоразовой премии, имеют право на участие в муниципальном конкурсном отборе образовательных учреждений МР "Троицко-Печорский", внедряющих инновационные образовательные программы и технологии, не ранее чем через три года.
2.Участниками конкурса могут быть:
- Учреждения, в которых функционируют органы самоуправления, обеспечивающие государственно-общественный характер управления образовательным учреждением;
- Учреждения, в которых утверждена программа развития;
- Учреждение, которое укомплектовано педагогическими кадрами;
- Учреждение, которое предоставляет ежегодный отчет общественности о деятельности Учреждения.
3.Критериями конкурсного отбора являются:
- Позитивная динамика результатов обучения и воспитания;
- Эффективное использование современных образовательных технологий в образовательном процессе;
- Обеспечение доступности качественного образования (предоставление возможности получения образования в различных формах);
- Продуктивность реализации программы развития Учреждения и ее соответствие приоритетным направлениям развития образовательной системы РФ на период до 2010 года;
- Эффективная деятельность органов самоуправления;
- Создание условий для сохранения здоровья детей;
- Позитивное отношение родителей (законных представителей), выпускников и местного сообщества к учреждению;
- Обеспечение условий безопасности участников образовательного процесса в Учреждении;
- Участие в муниципальных, региональных фестивалях, конкурсах, смотрах и т.п.;
- Создание условий для внеурочной деятельности обучающихся и воспитанников и организации дополнительного образования.
4.Порядок проведения конкурсного отбора Учреждений.
Конкурсный отбор (далее - конкурс) Учреждений проводится на основании критериев отбора.
4.1.Выдвижение Учреждения производится органами самоуправления (советом образовательного учреждения, попечительским советом или другими органами самоуправления, указанными в уставе Учреждения);
4.2.Конкурсная комиссия проводит регистрацию Учреждений для участия в конкурсе на основании следующих документов:
- заявки органа самоуправления Учреждения на участие в конкурсе (приложение 1);
- копий правоустанавливающих документов (лицензия на право ведения образовательной деятельности, свидетельство о государственной аккредитации, устав Учреждения);
- программу развития Учреждения;
- проект сметы расходов, предусматриваемых на реализацию программы развития Учреждения;
- документы, подтверждающие открытость и прозрачность деятельности Учреждения (протоколы конференций, публикации в СМИ, наличие сайтов Учреждения и т.д.);
- аналитической справки о деятельности Учреждения за последние три года согласно критериям отбора.
4.3.Конкурсная комиссия в соответствии с критериями отбора организует конкурс Учреждений и оформляет заключения (приложение 2).
Конкурс проводится с учетом программы развития и других документов, представленных в комиссию.
4.4.Процедура проведения конкурса и максимальный балл по каждому из критериев отбора (от 1 до 5) устанавливаются конкурсной комиссией (приложение 3).
4.5.Конкурс осуществляется с участием экспертов, в числе которых могут быть руководители образовательных учреждений, представители общественности, родители, выпускники, методисты, специалисты отдела образования.
4.6.На основании результатов конкурсного отбора конкурсная комиссия формирует рейтинг Учреждений.
В случае, если по результатам конкурсного отбора окажется несколько Учреждений, набравших одинаковое количество баллов, проводится дополнительная экспертиза деятельности Учреждений, набравших одинаковое количество баллов.
Порядок процедуры дополнительной экспертизы определяется конкурсной комиссией.
4.7.Конкурсная комиссия на основании результатов конкурсного отбора определяет Учреждение - победителя муниципального конкурса и направляет итоговые материалы на рассмотрение в рабочую группу по реализации ПНПО на территории МР "Троицко-Печорский" не позднее 24 сентября текущего года.
4.8.Учреждение - победитель муниципального конкурса, одобренный рабочей группой, утверждается главой муниципального района "Троицко-Печорский".
4.9.На основании представленных документов глава муниципального района "Троицко-Печорский" издает распоряжение о муниципальной поддержке Учреждения - победителя.
4.10.Выписка из распоряжения главы муниципального района "Троицко-Печорский" доводится до сведения Учреждения - победителя конкурса.
4.11.Награждение победителя производится в торжественной обстановке на конференции педагогических работников ко Дню учителя.