Приказ Минобразования Республики Коми от 23.10.2014 г № 644

Об утверждении программы обучения общественных наблюдателей «Организация общественного наблюдения на территории Республики Коми при проведении этапов всероссийской олимпиады школьников на территории Республики Коми»

В соответствии с Порядком проведения всероссийской олимпиады школьников, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 18.11.2013 N 1252, Порядком аккредитации граждан в качестве общественных наблюдателей при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, всероссийской олимпиады школьников и олимпиад школьников, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 июня 2013 г. N 491, в целях повышения компетентности общественных наблюдателей, ознакомления с правами и обязанностями общественных наблюдателей приказываю:
1.Утвердить программу обучения общественных наблюдателей "Организация общественного наблюдения на территории Республики Коми при проведении этапов всероссийской олимпиады школьников на территории Республики Коми" (Приложение 1).
2.Утвердить форму акта общественного наблюдения о проведении олимпиады школьников (Приложение 2).
3.Утвердить форму удостоверения общественного наблюдателя, подтверждающего статус общественных наблюдателей (Приложение 3).
И.о. министра
Д.БЕЛЯЕВ
ПРОГРАММА
ОБУЧЕНИЯ ОБЩЕСТВЕННЫХ НАБЛЮДАТЕЛЕЙ "ОРГАНИЗАЦИЯ
ОБЩЕСТВЕННОГО НАБЛЮДЕНИЯ НА ТЕРРИТОРИИ РЕСПУБЛИКИ КОМИ
ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ЭТАПОВ ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ
НА ТЕРРИТОРИИ РЕСПУБЛИКИ КОМИ"
Пояснительная записка
Общественное наблюдение при проведении этапов всероссийской олимпиады школьников (далее - олимпиада) призвано обеспечить открытость и прозрачность проведения олимпиады, а также информирование широкой аудитории о ходе проведения ее на территории Республики Коми.
Программа обучающего семинара предусматривает подготовку общественных наблюдателей по вопросам нормативно-правового обеспечения проведения олимпиады, знакомство слушателей с конкретными действиями общественного наблюдателя на каждом технологическом этапе ее проведения.
В систему подготовки слушателей входят лекции и практические занятия.
Лекционный курс знакомит слушателей с нормативно-законодательной базой всероссийской олимпиады школьников, особенностями организации системы общественного наблюдения в 2014 - 2015 учебном году.
Практические занятия посвящены рассмотрению основных нарушений при организации и проведении олимпиады, при подаче и рассмотрении апелляций.
При проведении практических занятий используются игровые методы обучения взрослых, которые дают возможность:
- оценить уровень подготовленности слушателей;
- оценить степень овладения материалом и перевести его из пассивного состояния - знания в активное - умение;
- активизировать самообразование слушателей.
Программа рассчитана на 18 часов занятий. Из них:
- 8 часов - лекции;
- 10 часов - практические занятия (включая тестирование слушателей).
Цели и задачи обучающего семинара
Цель:
Повышение компетентности общественных наблюдателей, систематизация информации о технологии проведения олимпиад, ознакомление с регламентами их проведения, правами и обязанностями общественных наблюдателей.
Задачи обучения:
- способствовать формированию у слушателей системы знаний о содержании нормативно-правовой базы проведения олимпиад и системы общественного наблюдения;
- познакомить с основными этапами проведения олимпиад, конкретными действиями общественного наблюдателя на каждом технологическом этапе проведения олимпиад;
- содействовать пониманию слушателями роли общественного наблюдения при проведении олимпиад.
Учебный план

N п/п	Название темы	Лекции	Практические занятия	Всего часов
Первый день обучения
1.	Обзор нормативно-правовых актов и инструктивно-методических материалов всероссийской олимпиады школьников 2014 - 2015 учебного года	1		1
2.	Анализ обращений и жалоб, поступивших от участников школьного и муниципального этапов олимпиад 2013 - 2014 учебного года и их родителей	1		1
3.	Особенности организации системы общественного наблюдения в 2014 - 2015 учебном году	2		2
4.	Общественное наблюдение в местах проведения олимпиады при организации и проведении ее этапов. Права и обязанности общественных наблюдателей	2		2
Второй день обучения
1.	Основные нарушения на этапе подготовки к проведению олимпиад		1	1
2.	Основные нарушения на этапе проведения олимпиад		2	2
3.	Основные нарушения на этапе завершения олимпиад		1	1
4.	Общественное наблюдение при подаче и рассмотрении апелляций	1		1
5.	Основные нарушения при подаче и рассмотрении апелляций о несогласии с выставленными баллами		1	1
Третий день обучения
1.	Права и обязанности общественных наблюдателей	1		1
2.	Основные нарушения, влекущие удаление с олимпиады ее участников		1	1
3.	Итоговое тестирование участников семинара		1	1
4.	Особенности заполнения акта о результатах общественного наблюдения проведения		1	1
5.	Результаты итогового тестирования участников семинара. Типичные ошибки		1	1
6.	Индивидуальное консультирование участников обучающего семинара		1	1
ИТОГО	8	10	18

Содержание программы
Первый день обучения
Тема 1.Обзор нормативно-правовых актов и инструктивно-методических материалов государственной итоговой аттестации (1 час)
Ознакомление с документами, регламентирующими процедуру проведения этапов всероссийской олимпиады школьников в 2014 - 2015 учебном году:
- Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".
- Порядок проведения всероссийской олимпиады школьников, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 18.11.2013 N 1252.
- Порядок аккредитации граждан в качестве общественных наблюдателей при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, всероссийской олимпиады школьников и олимпиад школьников, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 июня 2013 г. N 491.
Тема 2.Анализ обращений, поступивших от участников школьного и муниципального этапов олимпиад прошлого сезона и их родителей (1 час)
2.1.Анализ обращений и жалоб, поступивших от участников школьного и муниципального этапов олимпиад 2013 - 2014 учебного года и их родителей.
2.2.Итоги проведения олимпиад в общеобразовательных организациях муниципальных районов Республики Коми.
Тема 3.Особенности организации системы общественного наблюдения в 2014 - 2015 учебном году (2 часа)
3.1.Формирование состава общественных наблюдателей.
3.2.Порядок аккредитации граждан в качестве общественных наблюдателей.
3.3.Ответственность общественных наблюдателей.
Используемые материалы при раскрытии темы.
- Порядок аккредитации граждан в качестве общественных наблюдателей при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, всероссийской олимпиады школьников и олимпиад школьников, утвержденный приказом Минобрнауки России от 28 июня 2013 г. N 491.
Тема 4.Общественное наблюдение в местах проведения олимпиады при организации и проведении ее этапов. Права и обязанности общественных наблюдателей (2 часа)
4.1.Действия общественных наблюдателей в месте проведения олимпиады.
4.2.Права и обязанности общественных наблюдателей в месте проведения олимпиады.
Используемые материалы при раскрытии темы.
- Порядок проведения всероссийской олимпиады школьников, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 18.11.2013 N 1252.
Второй день обучения
Тема 1.Основные нарушения на этапе подготовки к проведению олимпиад (1 час)
Основные нарушения на этапе подготовки к проведению олимпиад раскрываются в ходе организационно-деятельностной игры со слушателями.
Организационно-деятельностная игра предусматривает организацию коллективной мыслительной деятельности на основе развертывания содержания обучения в виде системных проблемных ситуаций и взаимодействия всех субъектов обучения в процессе их анализа.
Используемые материалы при раскрытии темы.
- Требования, утвержденные организатором школьного, муниципального этапов олимпиады, центральными методическими комиссиями олимпиады, к проведению соответствующего этапа олимпиады по каждому общеобразовательному предмету.
Тема 2.Основные нарушения на этапе проведения олимпиад в месте ее проведения (2 часа)
Основные нарушения на этапе проведения олимпиад раскрываются в ходе организационно-деятельностной игры со слушателями.
Организационно-деятельностная игра предусматривает организацию коллективной мыслительной деятельности на основе развертывания содержания обучения в виде системных проблемных ситуаций и взаимодействия всех субъектов обучения в процессе их анализа.
Используемые материалы при раскрытии темы.
- Требования, утвержденные организатором школьного, муниципального этапов олимпиады, центральными методическими комиссиями олимпиады, к проведению соответствующего этапа олимпиады по каждому общеобразовательному предмету.
Тема 3.Основные нарушения на этапе завершения олимпиад в месте ее проведения (1 час)
Основные нарушения на этапе завершения олимпиад в месте ее проведения раскрываются в ходе организационно-деятельностной игры со слушателями.
Организационно-деятельностная игра предусматривает организацию коллективной мыслительной деятельности на основе развертывания содержания обучения в виде системных проблемных ситуаций и взаимодействия всех субъектов обучения в процессе их анализа.
Используемые материалы при раскрытии темы.
- Требования, утвержденные организатором школьного, муниципального этапов олимпиады, центральными методическими комиссиями олимпиады, к проведению соответствующего этапа олимпиады по каждому общеобразовательному предмету.
Тема 4.Общественное наблюдение при подаче и рассмотрении апелляций. Права и обязанности общественных наблюдателей (1 час)
4.1.Действия общественных наблюдателей при подаче и рассмотрении апелляций участников олимпиад.
4.2.Права и обязанности общественных наблюдателей при подаче и рассмотрении апелляций участников олимпиад.
Используемые материалы при раскрытии темы.
- Порядок проведения всероссийской олимпиады школьников, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 18.11.2013.
- Требования, утвержденные организатором школьного, муниципального этапов олимпиады, центральными методическими комиссиями олимпиады, к проведению соответствующего этапа олимпиады по каждому общеобразовательному предмету.
Тема 5.Основные нарушения при подаче и рассмотрении апелляций (1 час)
Основные нарушения при подаче и рассмотрении апелляций раскрываются в ходе организационно-деятельностной игры со слушателями.
Организационно-деятельностная игра предусматривает организацию коллективной мыслительной деятельности на основе развертывания содержания обучения в виде системных проблемных ситуаций и взаимодействия всех субъектов обучения в процессе их анализа.
Третий день обучения
Тема 1.Права и обязанности общественных наблюдателей
(2 часа)
1.1.Права и обязанности общественных наблюдателей в месте проведения олимпиады, права и обязанности общественных наблюдателей при подаче и рассмотрении апелляций участников олимпиад.
1.2.Способы разрешения нестандартных ситуаций.
Используемые материалы при раскрытии темы.
- Порядок проведения всероссийской олимпиады школьников, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 18.11.2013 N 1252.
- Требования, утвержденные организатором школьного, муниципального этапов олимпиады, центральными методическими комиссиями олимпиады, к проведению соответствующего этапа олимпиады по каждому общеобразовательному предмету.
Тема 2.Основные нарушения, влекущие удаление с олимпиады ее участников (1 час)
Основные нарушения, влекущие удаление с олимпиады ее участников.
Организационно-деятельностная игра предусматривает организацию коллективной мыслительной деятельности на основе развертывания содержания обучения в виде системных проблемных ситуаций и взаимодействия всех субъектов обучения в процессе их анализа.
Используемые материалы при раскрытии темы.
- Порядок проведения всероссийской олимпиады школьников, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 18.11.2013 N 1252.
Тема 3.Итоговое тестирование участников семинара (1 час)
3.1.Проверка уровня подготовленности участников семинара к проведению общественного наблюдения при проведении олимпиад.
3.2.Выполнение тестовых заданий.
Тема 4.Особенности заполнения акта о результатах общественного наблюдения проведения олимпиад (1 час)
4.1.Акт о результатах общественного наблюдения проведения олимпиады.
4.2.Типичные ошибки при заполнении акта о результатах общественного наблюдения проведения олимпиад.
Тема 5.Результаты тестирования участников семинара.
Типичные ошибки (1 час)
5.1.Анализ уровня знаний участников семинара по вопросам общественного наблюдения за организацией и проведением олимпиад.
5.2.Типичные ошибки и затруднения.
Тема 6.Индивидуальное консультирование участников семинара по вопросам общественного наблюдения (1 час)